孩子太闹腾，坐不住，是得了多动症吗？没有这几个症状都是瞎扯
说起“多动症”，家长的反应总会出现两个极端。绍兴好的育儿嫂多少钱
一个极端是，孩子的多动症表现已经比较明显了，“淡定”的家长却毫不在意：
“小时候好动，长大才聪明！”
“我们两口子都没有问题，孩子肯定正常，再大点就懂事了！”
“多动症都是现在的人编出来的病，倒回去三十年哪里有这些？”
另一个极端是，孩子就是活泼好动一点，结果家长焦躁的来看医生：
“医生，我发现我家的孩子怎么安静不下来？比如经常在屋子里跑跳，不能好好坐着看书。我想请教您，这是不是就是多动症啊？
“我那天在网上搜个多动症的测试一做，得分好高，每条都很像，您赶紧给看看！”
以致有的调查数据显示，中国青少年的注意力缺陷多动障碍占6.4%。也就是说，50个孩子里可能就有3个孩子是多动症。
多动症的孩子真有这么多？中国青少年研究会心理健康专委会委员马志国老师说：说到人数比例，虽然研究的结果不尽相同，但是，普遍认为在总人口中多动症的比例很小。就是说，尽管有些孩子的确很好动，很像多动症的症状，但是，并非就是多动症。
《父母必读》2024年第1期，“心理咨询室”栏目，专门请马志国老师跟我们探讨了孩子“多动症”的问题，包括多动症有什么特点，造成孩子好动的原因有哪些，怎样区别好动与多动症，以及，对好动的孩子，我们应该怎么办。
栏目专家简介
马志国：应用心理学研究员，知名心理咨询师。中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专委会委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家。
儿童多动症有什么特点？
孩子活泼好动是天性，只要是符合这个年龄孩子的行为特点，那就算“多动”也是正常的。但是，多动症真的是一种病，而且是很多年前就明确了的一种儿童精神行为障碍。
多动症也叫“注意缺陷多动障碍”（ADHD），主要表现在三个方面：
·和年龄不相符的注意力不集中
·不分场合的过度活动
·不合适的情绪冲动
他们的好动以及注意力不集中程度远高于同年龄其他孩子，并且容易和其他小朋友起冲突，给老师和父母都会带来很多困扰。
很多人对于多动症都有个共同的误解，以为多动症就等于孩子调皮、不听招呼、坐不住，其实这只是多动症的一个表现而已，部分已确诊为多动症的孩子并不“多动”。
目前多动症有三种类型，类型不同，主要表现也有所区别——
类型1
注意缺陷
这一类孩子的主要表现就是注意力不集中，具体在生活或学习中有这些表现：
学习上：
写作业拖拉、做题马虎；
做作业时丢三落四、心不在焉、东张西望；
写字漏笔画、读书漏字换字.....
生活上：
不喜欢做需要集中精力做的事情，甚至是做游戏；
完成任务、组织活动有困难；
很难按照家长的指示去做和完成任务；
孩子在和家长、同龄人对话时，表现出不听的样子；
忘记做一些日常活动，如家长交代的一些简单家务……
类型2
多动或冲动
这一类的多动症孩子更突出的表现是多动或者冲动，具体有这些表现：
上课时难以保持坐姿，生活中也很难安静坐在位置上，或者坐着时会不停扭动；
在不合适的情况下到处跑或爬；
安静地耍玩具或开展一项活动有困难；
容易打断他人的谈话、游戏或活动；
有人提问时，会脱口而出答案，会打断提问者的问题；
在等待轮到自己时有困难；
不合作……
类型3
注意缺陷 + 多动/冲动
也就是上面两种情况的结合，两种表现都有。
怎样区别好动与多动症？
“医生，看了你上面写的各种症状，对照了一下孩子的情况，不管是多动还是注意缺陷，感觉条条都中招呀？！”
多动、调皮不等于多动症，注意力不集中也不等于多动症。
身体健康的孩子就是精力充沛，喜欢上蹿下跳、东拱西拱、爬树逮虫也是孩子的天性，还有的孩子活动水平天生比一般孩子高。而注意力的问题就更是与年龄、性格、兴趣有关系，比如5~6岁的孩子持续专注时间在5分钟左右，12岁左右的孩子持续专注时间在30分钟左右，你想想随便一堂课就是45分钟，低年级孩子很难做到完全专注。
家长们再想一下，你们巴不得孩子在醒着的时候全天都是专注的，那你们自己呢？开会时、听报告时也会瞌睡吧？明明在上班在还时不时刷个微博、逛下淘宝，怎么到孩子身上就双标了呢？
所以，不能把孩子正常发育过程中的调皮、精力旺盛、注意力集中时间短等特点，等同于孩子是有了多动症。
可以从以下3个方面判断：
一是有无目的性。
二是有无离奇性。
三是有无选择性。
是不是多动症，最终还是要专业医生、专业方法来评估。而且，也不建议大家随便在网上找个测试题、量表就自行给孩子诊断。
首先，评估确诊多动症，要在经过观察、交谈、检查、心理评估等专业、细致、多维度的背景下开展的，也需要靠专业的儿童心理专科医生用足够长的时间，从孩子的语言、行为、能力、作业、家庭情况等来综合评估，甚至还会做一些必要的检查。所以，无论是哪种量表和测试，也只是其中一环而已。
其次，因为儿童的特殊性，测试和量表几乎都是靠家长来填写，而这些家长几乎都不具备相关专业知识，受主观因素影响较大。比如明明两个孩子调皮好动的程度差不多，但一个细腻敏感的妈妈和一个大大咧咧的妈妈，填出来的量表可能差距甚大。所以光靠量表来断定孩子有或者没有多动症，肯定是不太科学的。
无论是好动的孩子，还是确诊为多动症的孩子，养育起来都不是一件容易的事。可能要面临很多来自孩子成长各方面的打击。可是，养育孩子到底是为了什么呢，希望他成为最优秀的人吗？
当然不是，是希望能帮助他们找到自己擅长的事，实现自己的人生价值。是哪怕世界上的所有人都不接受他，但作为父母，你愿意接纳他，看见他，欣赏他。不论是什么样的人生，都是独一无二的，只要孩子感到满意感到幸福就已经足够了。别人的路，也仅仅是别人的，也许并不适合我们的孩子。
我相信，孩子会循着自己的内心走出一条路，我们作为父母，只需要在一旁默默陪伴，让这条人生的路不显得孤单而已。绍兴好的育儿嫂哪里找
